Dag 37 ... Ondertussen op de UNIT

Is dit mijn werkplaats

















Dat krijg je als je te midden zit van een hoop creatieve studenten die druk bezig zijn. Overigens kan ik tussen de andere werkzaamheden door zoals onder andere het opzetten van een tent ook werken aan andere zaken. Met de folder was ik al een tijdje bezig en ik heb al een paar concepten gemaakt. Het tekstuele deel moet qua inhoud en styling sowieso nog beter. Het begin is er in ieder geval al. Bij deze een voorbeeldje

Overigens ...

Vergeet ik toch helemaal te vermelden. Bij mijn updates van rare en vreemde dingen in Nijmegen. Zoals een ieder weet is dit weekend de tijd verzet. In Nijmegen was daar natuurlijk ook sprake van en is de tijd ook verzet, een uurtje terug. Ja, je leest het goed. Op het moment dat het overal in Nederland 5 uur is, is het op Nijmegen CS 3 uur. Rare mensen die Nijmegenaren....

Dag 36 ... Een gesprek

En nee dan heb ik het niet over het interview wat ik vanochtend had op Avans over de interne communicatie bij CMD. Dan heb ik het ook niet over het gesprek wat ik vanmiddag had met mijn stagebegeleider en mijn studieloopbaanbegeleidster. Het belangrijkste gesprek vandaag had ik met een student.
En dat, dat is het mooie van onderwijs. Niet alleen lesgeven maar ook je studenten leren kennen. Ik ken de reclames nog wel 'leraar, elke dag anders'. Niets is minder waar en het is ook iedere dag spannend hoe het precies gaat lopen.

Dag 35 ... Net zoals vroeger

De afgelopen twee dagen heb ik weer rondgelopen bij ABC. Donderdag begonnen we zoals gewoonlijk met BLIK. Meestal komt er hierbij een lezing van iemand uit het beroepsveld (bijv. een kunstenaar / ontwerper / kunsthistoricus). Dit keer was er de ruimte om een film te kijken en wel The Science of Sleep. Die hakt er nogal in als je net wakker bent kan ik je wel zeggen. Overigens wel een aanrader om eens te kijken.
Daarna was het tijd voor de Multimedia les en zouden we een korte uitleg geven over geluid in Flash. Dat hebben we geweten ook. Aan het begin van de les bleek al dat sommige studenten hun stop motion animatie nog niet af hadden. De bedoeling was om de studenten nog een half uur werktijd te geven om daarna met de les te beginnen. Ja, je leest het goed, dat was de bedoeling. Na een tijd prutsen bleek namelijk dat de beamer niet wilde wat wij wilden, best lastig als je iets wil gaan uitleggen op de computer. Iemand van het systeembeheer erbij gehaald, deze kwam er ook niet uit. Uiteindelijk heb ik maar besloten om mijn laptop op de beamer te pluggen (waarvoor ik gelukkig de kabels bijhad), waarna het meteen werkte. Tuurlijk wat wil je het is een Apple.
In de middag hadden de studenten hun bezigheden aan het project. Dat gaf mij en Frank (docent Multimedia) mooi de gelegenheid om eens te kijken naar het werk wat de studenten hadden ingeleverd voor de opdracht Multimedia en hier meteen een beoordeling aan te koppelen. Daarbij bleek wel dat het soms lastig was om op punten zoals Flash vaardigheid te beoordelen. Natuurlijk moet je daarbij namelijk altijd in het achterhoofd houden wat kan de student zelf en wat is hem/haar voorgedaan.
Na de beoordelingen was er nog de tijd voor een vergadering (welke iedere week op de donderdagmiddag is) waarin de vooruitgang van de studenten maar ook andere zaken zoals de algemene vooruitgang worden besproken.

Vrijdag was meer een projectdag. Donderdag had ik studenten al wat aan het werk gezien maar had ik nog niet echt de tijd gehad om te kijken waar ze nu precies mee bezig waren. Vandaag was daar alle tijd voor gezien de gehele dag in stond gepland voor het twee weekse project (waarvan dit de eerste week waren). Inmiddels waren alle duo's druk bezig met het bouwen van decors voor de stop motion animatie die ze uiteindelijk gaan maken. Ik heb rond gelopen en adviezen gegeven aan studenten. Soms zien sommigen niet hoe eenvoudig een oplossing kan zijn door een gebrek aan materiaalkennis. Het is mooi om te zien hoeveel er door de studenten al is bereikt in een week tijd. En ja, ik zei het al in de titel de werksfeer was weer net zoals vroeger toen ik zelf nog op ABC zat en heerlijk om te zien. Iedereen druk bezig en op het moment zie ik al mooie dingen ontstaan.
Volgende week neem ik mijn camera mee en ga ik proberen enkele decors te fotograferen om hier eens te plaatsen.

Dag 33 ... Ziekjes

Ik niet, maar de rest van de mensen wel. Zo leek het dan tenminste deze week op de UNIT. Maandag bleek de docent Tekenen ziek te zijn en woensdag waren er zelfs drie zieken te melden. Wat houd dat dan verder in zul je denken? Extra werk voor mij, tenminste op de woensdag wel. In de uren Begeleid Zelfstandig Werken waren enkel Paul (mijn stagebegeleider) en ik aanwezig. Wil je dan iedereen een beetje bezig houden ben je er toch aardig druk mee.

Deze week ben ik op de UNIT met allerlei dingetjes bezig geweest. Zoals wel vaker overigens. Maandagochtend had ik echter een rustmomentje en samen met de studenten ben ik toen aan het schilderen geweest. Weer eens wat anders dan achter mn computertje zitten. Sommigen keken dan ook verbaasd op 'huh, doe jij dat ook?'.
Daarnaast waren er nog de gebruikelijke taken zoals het begeleiden van mijn beide projectgroepen en het assisteren in de les Textiel op de dinsdag. Overigens ontbrak ook de tijd niet om de printer te fixen die al sinds mijn komst werkeloos in een hoekje was geduwd.
Met de projectgroepen gaat het overigens redelijk goed. Ik merk wel aan de studenten dat het nogal wat is om voor het eerst in een groep te moeten werken. Niet iedereen kan zich er dermate voor inzetten en af en toe moet ik dan ook extra motiveren om sommigen aan de slag te krijgen. Voor hun is het natuurlijk ook allemaal nieuw. Gelukkig merk ik wel dat er vaak ook met veel enthausiasme aan de opdracht word gewerkt. Hopen dat dat zo blijft.

Overigens ben ik ook nog met de folder bezig geweest deze week. Inmiddels heb ik de tekst geselecteerd welke in de folder moet komen en 2 lay-outs gemaakt. Ik zal die deze week nog wel even plaatsen. Eerst maar eens printen om te kijken hoe het er nou eigenlijk allemaal uitziet.

Dag 30 ... Beoordelingen

Deze week was het dan de laatste week voor de ABC leerlingen van deze periode. De donderdag begon goed met een lezing van een van de mede-eigenaren van 'De makers van'. Onder andere bekend van het geweven hekwerk; http://www.demakersvan.com/ neem eens een kijkje op de site, zeker de moeite waard.
Daarna was het dan tijd om zaken te gaan afronden. De opdrachten van ontwerpend tekenen en multimedia waren samengevat tot een vak. Dit vak moest deze donderdag worden afgerond. En ja, wat betekent dat dan met studenten, op het einde moeten ze allemaal ineens nog aan de slag. Vandaag dus niet luieren of rustig aan doen maar blokken en werken. Er heerste in mijn ogen dan ook een heerlijke sfeer. Iedereen was druk bezig met fotograferen of in flash en een enkeling was nog aan het tekenen voor de uiteindelijke animatie.
Tussendoor werden de werkzaamheden afgewisseld met een teamoverleg (waarvan ik enkel het deel van de volgende twee weken heb bijgewoond). Zaak was om alles duidelijk te krijgen voor de volgende periode. Dan gaan de leerlingen ook aan de slag met een stop motion opdracht enkele dan in 3D ipv het 2D werk wat ze tot nu toe hebben verricht voor de vakken Multimedia en Ontwerpend tekenen.

Vrijdag was het dan wel tijd voor beoordelingen. Samen met Ciel, mijn stagebegeleidster en tevens docente Fotografie hadden we afgesproken om vanaf 11u het werk van de studenten te gaan beoordelen. De opdracht voor de studenten was om een beeldverhaal te creeren van minimaal 7 beelden. Tijdens de beoordeling moesten de leerlingen een korte presentatie van het werk geven en was er gelegenheid tot het stellen van vragen, zowel van de studenten maar voornamelijk van ons de docenten.
De resultaten waren echter niet subliem. Sommigen hadden geprobeerd zich wel erg makkelijk van de opdracht af te maken waarbij de aanwezigheid binnen de les ook ondermaats was. Wel vond ik het leuk om een keer in de positie te zijn om beoordelingen mee te geven. De mogelijkheid hebben om advies te geven en tevens kritisch te kijken naar het werk van studenten. Uiteindelijk bleek ook dat de gedachten en cijfers die Ciel en ik bij de studenten hadden nagenoeg gelijk waren. Mooi dus om samen op een lijn te zitten met die dingen.

Voor nu is de periode afgelopen en volgende week begint dus de nieuwe (korte) periode op ABC. Ik ben dan ook benieuwd wat er al is gemaakt en verzonnen als ik donderdag weer terugkom.

Dag 28 ... Het is bekend

Ja, dat klinkt nogal heftig en dat is het ook. Vandaag kregen de studenten binnen de logo groep uiteindelijk te horen wie hun opdrachtgever zou zijn voor de logo opdracht. Een deel van de studenten gaat aan de slag om een logo te ontwerpen voor de Motorclub ZZRclub. Het andere deel gaat een logo maken voor ongediertebestrijding Vespula. De eerste reacties waren positief en volgens mij heeft iedereen ook wel zin aan de slag te gaan. Alles is natuurlijk nu wat tastbaarder. Al was het helemaal niet verkeerd dat de studenten in het begin van niets wisten, dat zeggen ze zelf ook wel.
Behalve de logo groep heb ik natuurlijk ook nog de website groep onder mijn hoede. Een groep die flink doorwerkt, maar af en toe ook flink tegen problemen aanloopt. Inmiddels hebben ze daar ook door dat coden flink frustrerend kan zijn. Dat merken ze ook wel soms bij de opdrachten die ik ze meegeef. Frustraties lopen soms hoog op als blijkt dat ze een haakje verkeerd neerzetten waardoor het geheel niet werkt. Natuurlijk hebben ze het dan zelf altijd goed gedaan, maar toch werkt het niet. Heel vreemd altijd.

Het leuke is wel dat ik zo onderhand een beetje het gevoel krijg sommige mensen wat meer als persoon leer kennen. Wel zo handig daar op de UNIT begeleiding een belangrijk punt is en je ook mensen individueel moet helpen. Iedereen heeft wel zijn ditjes en datjes maar over het algemeen is het gewoon een leuke en goedwerkende groep.

Daarnaast, want ik eindig mijn geneuzel nog niet met deze opmerking, was er ook nog de website. Al een tijdje was ik bezig om dit alles gereed te krijgen en vandaag is me dat dan gelukt. Nou ja, voor zover als mogelijk. De website staat online maar er zit nog een klein foutje in. Dat word nog even fixen dus. In ieder geval wel weer een dingetje wat is afgerond. Op naar het volgende.

Dag 27 ... Kleurbetekenis

Voor de studenten van de logo groep heb ik een PDFje opgesteld waarin van diverse kleuren de eigenschappen en werking zijn uitgelegd. Mijn gedachte, misschien ook wel interessant voor een ander. Bij deze dus de PDF zodat ook jullie, mijn bloglezers, jullie kennis tot oneindige hoogtes kunnen verrijken.
KLEURbetekenis PDF

Dag 25 ... Het is bijna zover

De beoordelingen voor de ABC studenten zitten er weer aan te komen. Dat kun je merken ook. Sommigen die in de loop van het kwartaal half in slaap zijn gevallen realiseren zich het nu. Shit, dat word nog werken. Helaas blijft het dan niet enkel bij werken voor de studenten, vaak zijn de docenten ook de klos.
Van mijn ervaringen op school als student weet ik dat velen pas op het einde aan de slag gaan en dan de docent gaan overstelpen met werk. Best zielig hoor voor die docenten. Iedere week vragen naar vooruitgang, om dingen te laten zien en iedere keer is het er niet of te weinig. Echter, het einde van de periode nadert en dan moet er ineens geproduceerd nodig en heeft iedereen hulp nodig. Want ja, we gaan het ons dan toch realiseren, de tijd dringt.

Vandaag en gisteren was het dus veel begeleiden. Eerst was er nog de Multimedia les waarbij ik de studenten nogmaals de buttons in Flash ging uitleggen. Vorige keer was dit bij velen niet goed overgekomen en voor deze keer had ik een duidelijk programma opgesteld. Warempel (mooi woord trouwens), het bleek nog over te komen ook. Een stuk minder vragen als vorige keer en enkele studenten hadden de oefening in no-time af.
Na de les was het tijd voor het begeleiden, donderdag en vrijdag. Ja, er moet nog veel gebeuren. Of het goed komt? Vast wel. Uit ervaring weet ik dat studenten altijd pas in de laatste week eens een keer actief gaan worden. Ze zouden eens iets moeten verzinnen om dat te veranderen.
Volgende week zullen we het in ieder geval weten.

Nieuwsbrief

jep ik weet het dat is een heel bijzondere scrollbar

Dag 23 ... Kortgezegd

Drie dagen UNIT, nou ja op het moment dat ik dit schrijf heb ik nog wel even op die derde dag te gaan. Vandaag heb ik geluk want het is een wat rustiger dagje. Vandaag hoef ik namelijk geen les of begeleiding te geven. De oorspronkelijke uren begeleid zelfstandig werken waren naar gisteren verplaatst. Wat er wel in resulteerde dat ik maandagavond nog even flink aan de slag moest om alles voor dinsdag rond te krijgen.

Inmiddels zijn de studenten nu dus voor de tweede week met hun opdrachten bezig. Voor sommigen is dat nog wat onwennig en begrijpen ze niet helemaal wat ze met de opdracht en oefeningen aanmoeten. Anderen blijken al meer gewend en hebben zelfs zin met de opdracht bezig te zijn. Zo blijkt ook wel nu vandaag in de korte vrije tijd die er is enkele studenten bezig zijn met HTML.

Vandaag dus een rustigere dag zoals ik al zei. Dat gaf me mooi de gelegenheid enkele andere zaken te doen. Vanmorgen had ik eerst met mijn begeleider een korte rondreis om spullen te halen welke voor de school nodig waren zoals hardboard platen en een kast. Inmiddels, vanmiddag heb ik mij verdiept in HTML mails. Voor vandaag wist ik nogeens wat het zijn maar nu ben ik er druk mee in de weer voor de nieuwsbrief. Dat word dus nog even puzzelen vandaag en morgen weer op naar ABC.

Zomaar ... Foto update

Een verandering van omgeving is helemaal niet zo verkeerd. Zo kom je af en toe wel eens wat leuks, grappigs of interessants tegen. Al eerder liet ik een foto zien van de prachtige tandartspraktijk Smile; zie hier

In deze update een paar dingetjes die mijn aandacht trokken.
Om maar te beginnen met een tafereel wat ik vandaag zag op CS 's-Hertogenbosch. 12uur stond ik daar op het station en wat schetste mijn verbazing...




































Dat is nog 23 uur op de volgende trein wachten. Als ik de borden mag geloven dan.

In Nijmegen kom je nogal wat tegen. Soms waan je in een volledig andere wereld. Of zet iedereen zijn vuilnis zo buiten?





















Gelukkig is de redding nabij. de A-team Van is namelijk ook in Nijmegen gespot.





















En met deze machtig mooie foto met bijbehorende openbaring sluit ik dan ook dit berichtje af.
Tot zovere deze update. Tot den volgenden kere...

Even tussendoor...

Had ik al verteld dat ik in het tweede kwartaal van mijn stage verhuis naar een ander stagebedrijf? Vast wel. Ik denk alleen niet dat ik al had laten weten hoe en wat. Het vinden van een stagebedrijf is nog niet zo makkelijk. Dat bleek wel uit mijn zoektocht. In totaal heb ik uiteindelijk 63 bedrijven aangeschreven waarvan uiteindelijk nog maar een miniem klein deel overbleef wat ook nog daadwerkelijk plaats en interesse had. Uit de drie keuzes die me uiteindelijk restten is er een bedrijf uitgekomen en dat is geworden....

Studio Kraft

Bezoekt allen de website te vinden hiero!
Vanaf eind april ben ik hier actief te vinden maar dat zal ik tegen die tijd vast nog eens berichten.

Dag 20 ... ABC

Vandaag en gisteren waren weer mijn twee lesdagen op het ABC. Donderdag is zoals gewoonlijk altijd de eer aan mij om de Multimediales te geven. Zo ook deze keer. Deze week stond die in het teken van het uitleggen van batches in Photoshop en buttons in Flash. Een behoorlijke kluif voor de studenten zo bleek. Na de uitleg toen de studenten zelf aan de slag mochten met Flash bleken er nog veel problemen te zijn en waren de aantekeningen die de studenten hadden gemaakt niet altijd compleet.
Na de les geen rust voor mij. Na 10 minuutjes pauze kon ik al weer aan de slag bij ontwerpend tekenen. De docent kon die middag niet aanwezig zijn en mij was gevraagd de les over te nemen. Dat hield in dit geval in veel bespreken en veel ideeen horen. Na een tijdje had ik werkelijk geen flauw idee meer wie welk idee had, maar had ik gelukkig een hoop mensen verder kunnen helpen.

Na het avondwerk van die dag kwam dan de vrijdag. We hadden de studenten voor de vakantie gevraagd om voor de les fotografie foto's mee te nemen als uitgangspunt voor hun beeldverhaal. Deze foto's zouden we dan in de les in kleinere groepen gaan bespreken. Het bleek echter dat maar een zeer klein deel de foto's had. Het kwam er op neer dat eerst de kleine groep werd besproken waarna ik samen met de docente in de loop van de les nog andere studenten heb besproken.

Tot nu toe valt het me allemaal niet tegen. De inzet van de studenten verbaast me soms wel wat in een wat negatieve zin. Motivatie is soms te weinig aanwezig, jammer als je het mij vraagt. Het lesgeven bevalt me wel maar ik denk dat in het begeleiden van kleinere groepen of persoonlijk mij meer ligt.
Voor nu is het in ieder geval weekend. Maandag zal ik zien wat de studenten op de UNIT hebben gemaakt van hun opdrachten waar ze ook donderdag mee bezig zijn geweest. Moet ik alleen niet vergeten nog even dat filmpje op te zoeken wat in Breda is opgenomen waar de reclameuitingen waren weggefilterd. Remindertje voor mijzelf. Tot volgende week..

Dag 18 ... Goed bezig

Tja, iemand moet het toch zeggen niet waar?
Ik zie dat ik gisteren weer zo slordig was geweest om niet te updaten. Ai, ai, ai wat een schande toch. Foei, foei, Meester Stefan in de hoek dan maar? Nee, natuurlijk niet, vandaag verhalen we gewoon ook over het gebeuren van gisteren.

Want er is wel aardig wat gebeurd. Maandag had ik les gegeven en dinsdag had ik even vrijaf van het lesgeven. Nou ja, vrijaf is een groot woord. Deze middag waren de lessen van textiel en aan mij de taak om de docente (welke haar eerste les gaf die dag) te assisteren. Dat bleek ook wel nodig te zijn want de studenten gingen papier scheppen. Zo stond ik dan tijdens de les lekker papier te snipperen, onderwijl met studenten pratend, zodat er daarna pulp van kon worden gemaakt. Daarna kwam het echte werk en was het aan mij de studenten mee te helpen met het scheppen. Wel apart als je 10 minuten eerder zelf nog nooit papier hebt geschept en je daarna als docent er les in gaat geven (gelukkig was het allemaal niet zo moeilijk).

Verder heb ik mij dinsdag weer flink zitten irriteren aan de website van de academie (zoals gewoonlijk). Echter vandaag was een dag van verandering, daar ik vond dat ik me lang genoeg aan de site had geïrriteerd. Deze was nog geheel in tables opgebouwd (uit den boze tegenwoordig) en de lappen code waren zo lang en aan elkaar gebreid dat geen hond er meer wijs uit kon. Vandaar mijn besluit om alles om te bouwen naar CSS en meteen flink op te schonen. Eigenlijk komt dat dus neer op de hele code van de site opnieuw bouwen. Een taak waar ik dinsdag en woensdag mee bezig ben geweest. Inmiddels is het gelukkig een heel eind klaar en belangrijk, flink overzichtelijker geworden.

Maar waarvoor heet je eigenlijk Meester? Precies, vandaag was de aftrap van de projecten. Op zich al een grappige introductie. Sommige mensen hadden een individuele opdracht en dus een enkele persoon die ze begeleid. Zelf heb ik de regie over drie groepen van in totaal 8 mensen. Vandaag mocht iedereen kennis maken met de opdracht en aan de slag. Dat was wennen, dat bleek wel. Ja, je word als student ook niet bepaald verwend als je word gezegd dat je eerst een uitgebreid onderzoek moet gaan doen. Het zijn toch dingen die je moet leren. Morgen kunnen de studenten ook aan de slag en maandag zal ik het resultaat wel zien.

Voor mij morgen even geen UNIT. De lessen Multimedia staan weer voor de deur.
Overigens nog een remindertje voor mijzelf om nog een keer in de binnenstad van Nijmegen een foto te maken. Ik kwam daar vandaag toen ik in de bus langsreed waarschijnlijk wel de meest prachtige reclame ooit tegen. 'Drink SISI lekker' Tja, wat valt daar tegenin te brengen...

Dag 16 ... Maandag lesdag

Bij deze dan een verlate update van gisteren. Het was weer de eerste dag na de vakantie en de studenten konden weer uitgerust, gemotiveerd, enthausiast en met volle kracht aan de slag. Vandaag zou ik eerst mijn eigen werk eens in Nijmegen gaan presenteren (dat zou ook wel eens tijd worden) en daarna een lesopdracht geven.
Een lesopdracht logo, eigenlijk was het een oefening voor de studenten. Een oefening die we zelf op CMD ooit ook eens hebben gedaan. Na een inleiding op de opdracht kregen de studenten een stift of krijt en een stapel papier en daarna was het tekenen maar. Een hele lijst met objecten had ik in petto en binnen rap tempo volgden deze elkaar op terwijl ik ondertussen rondliep om de situatie in de gaten te houden.
Het eindresultaat was zeer aangenaam (om maar eens een aparte woordencombinatie te gebruiken). Volgens de docenten ook zeer voor herhaling vatbaar.