dinsdag 28 april 2009

Dag 55 ... Een nieuwe dag, een nieuwe stage

Ik had het al eerder verteld. Na 10 weken bij de UNIT en ABC zou ik het tweede deel van mijn stage gaan volgen bij ontwerpbureau Studio Kraft te Veldhoven. Iets heel anders dus als het eerste deel van mijn stage maar zeker net zo spannend. Die stage had overigens nogal wat voeten in de aarde wat Studio Kraft bestaat uit twee werknemers en twee werkplaatsen. Voor mij werd dus speciaal een werkplaats en computer gerealiseerd, wat een service.

Maandag ging ik voor het eerst aan de slag. In plaats van de trein naar Nijmegen werd het dus de trein naar Eindhoven. Dat is wel even wennen hoor. Bij het instappen bleek de conducteur ook goed gehumeurd. De trein was keurig op tijd alleen moesten we wel even wachten. Daarbij meldde de conducteur ons al dat hij begreep dat we hier niet blij mee waren maar dat er helaas niets aan was te doen. Toen we vervolgens na nog geen minuut al gingen rijden kwam er nog een mededeling achteraan. Ja beste mensen, we hadden dan wel een minuut vertraging maar die konden we onderweg nog wel inlopen. Bij het uitstappen werden we er zoals gewoon op geattendeerd of we onze bagage niet vergaten en uit wilden stappen gezien dit het eindpunt van de trein was. Nee, beter gezegd we moesten uitstappen want de trein werd ontkoppeld bedacht de conducteur zich net. Een treinreis waarin ik me dus kostelijk heb geamuseerd.

Wat heb ik dan maandag en vandaag gedaan? Maandag kreeg ik al meteen een opdracht mee waarmee ik aan de slag kon. We hadden materiaal gekregen van een opdrachtgever welke een strandhut verhuurde (meerdere lengtes) voor bij evenementen. Voor dit verhuren moest een kaart worden gemaakt waarop de verschillende foto's van de hut stonden en wat verdere informatie. Bij deze een paar voorbeelden van wat ik er uit is gekomen en wat ook (naast het werk wat Herco, de vormgever van Studio Kraft) is gepresenteerd richting de opdrachtgever.Daarnaast ben ik nog bezig geweest met InDesign, voornamelijk om het programma te leren. Want ja, InDesign word toch veel gebruikt in dit wereldje en het is dan ook goed om te weten hoe het programma precies in elkaar steekt. Daarover echter later meer, in een volgende update.

maandag 27 april 2009

Dag 53 ... Dag Meester Stefan

Het is af, finit, schluss, over, afgelopen. Vorige week is mijn voorlopige carrière als Meester Stefan beëindigd. Waar iedereen kiest voor een stage van 20 weken ben ik lekker eigenwijs en doe ik er twee van 10. Woensdag was het dan ook tijd om afscheid te nemen van de studenten aan de UNITacademie. Woensdag waren dan ook de laatste presentaties van de UNIT studenten. Voor die dag stond op het programma het werk van de website groep. Een project waar ik wel benieuwd naar was gezien het een flinke opdracht was geweest die de studenten hadden meegekregen. Het resultaat was dan ook zeer verrassend in positieve zin. Zonder dat de studenten enige kennis van HTML hadden zijn ze begonnen met het maken van een site. En nu, nu alles af is, is het dan toch mooi te zien wat er allemaal geleerd is. Een mooie manier om een periode af te ronden.

Alhoewel, is die periode dan wel afgerond vraag je je af. Dit weekend kwam ik in mijn mailbox nog diverse mails van de UNIT tegen. Projecten die moeten worden overgedragen en informatie die moest worden doorgestuurd. Daarnaast moet ik van sommige studenten nog hun evaluatieverslag ontvangen om dit in de beoordeling te verwerken. Zo blijf je nog wel eventjes zoet.

Als je dan een periode hebt afgerond komen er veel vragen van mensen. Zo ook de vraag 'waar had je het, het meest naar je zin, bij de UNIT of bij ABC?'. Een vergelijking die niet echt kan worden gemaakt. Twee volledig verschillende groepen van studenten die ook volledig verschillende begeleiding behoeven. Dat is wat het beroep docent ook zo interessant maakt. De constante omgang met studenten welke je allemaal op een specifieke manier moet benaderen.

maandag 20 april 2009

Dag 51 ... Beoordelingen

Deze week vormt de laatste week bij de UNITacademie. Vooraf had ik besproken dat ik bij deze school iets langer zou aanblijven om zo ervoor te zorgen dat de studenten de gehele periode (van begin tot eind) door mij begeleid konden worden. Deze week dus de laatste week zoals ik al zei en dat is dan ook meteen de beoordelingsweek.
Vandaag was het de beurt aan de studenten uit de logo groepen om hun werk te presenteren. De resultaten waren mij al redelijk bekend, maar toch is het altijd leuk om te zien hoe het uiteindelijk is geworden en hoe het wordt gebracht. De studenten die bezig waren geweest met de opdracht voor Vespula ongediertebestrijding hadden zelfs het gefrabiceerde logo op een shirt aangebracht. Dat getuigde er maar weer eens van hoe tevreden de studenten ook waren met wat ze uiteindelijk geproduceerd hadden. Achteraf blijken ze dan bijna allemaal ook wel tevreden. Dat was in het begin nog wel eens anders toen er nog veel skepsis was tegenover de opdracht en de motivatie soms ver was te zoeken.
Woensdag is het de beurt aan de website groep om het eindresultaat te gaan presenteren. Iets waar ik ook zeer benieuwd naar ben gezien de hoeveelheid werk die in dit project is gaan steken.

Overigens was ik door alle omstandigheden met mijn afscheid vorige week bij ABC helemaal vergeten om nog wat te vermelden over vorige week bij de UNITacademie. Een week die al rustig begon omdat het maandag nog gewoon lekker paasmaandag was. Een dagje op de lauweren rusten dus om dinsdag aan de slag te gaan. De dinsdag was dan ook meteen de meest interessante dag van de week. Die dag moest ik namelijk naar Deurne toe voor een gesprek met de gemeente.

Eerder was er door de gemeente Deurne met de UNITacademie contact opgenomen naar aanleiding van een radio uitzending. De gemeente Deurne kampt met een probleem in het winkelcentrum. Dit centrum is voetgangersgebied waar tevens fietsers mogen komen. Deze fietsers veroorzaken echter nog wel eens overlast doordat ze niet genoeg uitkijken wanneer ze door het centrum fietsen. Het idee van de gemeente was om door middel van cartoons op een ludieke wijze duidelijk te maken dat de fietsers goed moeten opletten.

Dinsdag ging ik dus naar de gemeente om daar gesprek te voeren en te kijken of de opdracht uitvoerbaar zou zijn, wat de voorwaarden waren en hoe de situatie was.
Na een gesprek met enkele mensen van de gemeente werd ik door een van de BOA's (klinkt heel gevaarlijk maar valt best wel mee; Buitengewoon OpsporingsAmbtenaar) rondgeleid in het centrum en werden mij meteen de grootste knelpunten duidelijk gemaakt. Aan mij dus om de knelpunten goed in kaart te brengen en de opdracht dusdanig te formuleren dat het mogelijk zou zijn om deze over te dragen aan een andere docent op het moment dat mijn stage is afgelopen. Iets waar ik de rest van de dag aan heb besteed.

Al met al weer eens iets heel anders als normaal en daardoor zeker interessant.

vrijdag 17 april 2009

Dag 50 ... Zwaai zwaai

Zo loop je binnen, is alles nog nieuw en fris en zo loop je 10 weken later weer naar buiten. Wat gaat de tijd toch snel. Soms heb je er gewoon totaal geen erg in. Vandaag was de laatste dag van mijn stageperiode bij ABC, een rustige dag.
Nu zou ik natuurlijk een hele beschrijving kunnen geven van de afgelopen twee dagen, maar op het moment heb ik meer zin om het geheel even te evalueren. Want wat gebeurt er nou eigenlijk in 10 weken tijd en ook belangrijk wat steek je ervan op. Ik kan wel zeggen dat ik mensen begrijp die zeggen dat je tijdens een stage veel meer opsteekt als tijdens je schoolcarrière. Ook al was mijn stage niet CMD gericht zoals je zou denken, mensen wat heb ik er veel van opgestoken.
Probeer bijvoorbeeld maar eens een programma uit te leggen als je het zelf niet volledig snapt, als je alleen maar de kennis hebt die je voor je eigen werk nodig hebt. Daar kom je niet mee weg, zo simpel is het.

Laten we eerlijk zijn, tijdens deze stage heb ik niet veel bijgeleerd op het gebied van vormgeving. Iets wat ook absoluut niet mijn doel was. Mij ging het er om eens te voelen hoe het is. Docent. Hoe voelt dat nou? Tien weken tijd om te voelen hoe het is om wel vakanties te hebben maar niet op de tijden dat het jou het beste uitkomt. Tien weken tijd om te merken dat je zo vaak geen avondje vrij hebt omdat schoolwerk nog tijd opeist na je reguliere werkuren. Tien weken tijd om te ontdekken dat onderwijzen niet alleen lesgeven is maar ook met studenten communiceren en ze begrijpen. Tien weken om eens met andere ogen naar het beroep leraar te kijken.
Het docentschap is veel meer als platte woord zou doen vermoeden, het gaat verder, veel verder als je misschien in het eerste opzicht zou denken.
Dan de hamvraag, want natuurlijk in een land waar iedereen brood bij het ontbijt heeft komen we niet onder de hamvraag uit. (Om maar even minder quasi serieus te zijn). Het onderwijs, iets voor mij? Daar draaide mijn stage om en het is een vraag die ik inmiddels met 'ja!' kan beantwoorden. In welke vorm, geen idee, hoeveel uren in de week, geen idee. In mijn stage is me wel gebleken dat het onderwijs me absoluut niet tegenvalt. En een gedachte die ik al eerder had om part-time docentschap te gaan verkiezen in een nabije toekomst sluit ik dus ook zeker niet uit.

Toch weer even terug naar vandaag. Vandaag was het eigenlijk de bedoeling dat alle leerlingen een DVD mee zouden krijgen die ik had samengesteld van het werk wat ze hadden gemaakt voor de stop-motion opdrachten voor Multimedia en het Project welke ik beide mee had begeleid. Helaas, in barre tijden zijn computers niet altijd mijn beste vriend. Ondanks verwoede pogingen was het janken met de spreekwoordelijke pet op. Volgende week als het klaar zal zijn word dat dus alsnog DVDs meegeven aan de studenten.
De laatste dag en daarbij hoort een afscheid. Een leuke verrassing was het dan ook toen in de loop van de les enkele studenten met een zelf geplukt (lees uit de grond getrokken) bosje bloemetjes aan kwamen. Dat verdient een fototje
En toen was ABC alweer voorbij. Een mooie tijd kan ik terugkijkend wel zeggen, net zoals toen ik er pakweg 5 jaar geleden als student zelf nog aanwezig was. Mooi om te zien hoe een hecht docententeam zo'n opleiding neerzet en leuk om er zelf voor een tijd deel van uit te mogen maken. Mijn grote dank richting Ciel en Frank voor de tijd die ze er ook in hebben gestoken om mij te begeleiden en assisteren tijdens mijn stage. En ook al loopt ABC op zijn einde, ik kom zeker nog eens terug om te kijken hoe alles loopt daar.

woensdag 15 april 2009

Dag 45 ... Een nieuwe start

Tja ik ben wat laat maar toch gaan we nog even schrijven over de afgelopen twee dagen bij ABC. Inmiddels zijn de studenten weer aan een nieuwe periode begonnen. In deze periode staan niet zoveel lessen ingepland voor de vakken Multimedia, Ontwerpend Tekenen en Fotografie als in een normale periode. Daarom is ervoor gekozen om bij Multimedia en Ontwerpend Tekenen het geheel in het thema te laten staan van herhaling en workshops. De gedachte is dat iedere les een los onderdeel is waarbinnen de studenten iets anders leren of kennis weer opnieuw word opgehaald.
Bij Multimedia gaan we daarom aan de slag met Photoshop, onder andere met maskers en levellen maar ook met het maken van een ContactSheet. Een onderdeel wat ik al aan sommige studenten heb laten zien en waar veel vraag naar was.

De ochtend begon al leuk. Zoals iedere donderdag stond weer Blik op het programma en deze keer hadden we een lezing van een fotograaf die was afgestudeerd aan St Joost Breda. Wat heb je dan vaak, die mensen hebben een Mac. Volgens mij is KW1C een van de meest Mac onvriendelijke opleidingen wat een kabeltje is nooit te vinden. Na een tijdje was er toch ergens een kabeltje opgespoord en kon de laptop worden aangekoppeld. Dit bleek echter nog niet zo plug and play te zijn als we gewend zijn. Met drie man stond men te klooien om het beeld van de laptop op de beamer te krijgen, echter zonder succes. Tot ik het na een minuut of 10 niet meer kon aanzien en de hoop op een goede oplossing van een van deze heren uit het oog verloren had en ik zelf maar naar voor liep.
In 10 seconden was het gefixt wat werd bejubeld met een luid applaus uit de zaal, leuke binnenkomer.
De lezing was interessant te noemen. Veel fotoseries waarin ook opviel hoe de fotograaf volledig opging in het onderwerp en daardoor tot zijn foto's kwam. Het grappige vond ik daarin ook hoe iedere serie voor hem nog niet af was. Als een echte kunstenaar bleef hij bezig zijn werk te verbeteren en aan te scherpen. Daarnaast was zijn podiumperformance zeker niet verkeerd te noemen. Iets wat bij sommige sprekers soms wel anders is.

Daarna volgde Multimedia waar ik deze een keer geen les hoefde te geven. Samen met Frank had ik afgesproken dat hij de les voor zijn rekening zou nemen zodat ik kon observeren hoe hij het aanpakte. Best interessant om eens te bekijken, zeker omdat je merkt nu je zelf een tijd les hebt gegeven je toch op een andere manier tegen lessen aan kijkt. Zelf liep ik tijdens het lesgeven wel eens tegen dingen aan die in mijn ogen een probleem vormden. Goed daarom om te zien hoe Frank het aanpakte en meteen ideeen opgedaan hoe ik zelf dingen in lessen kan verbeteren.

's Middags zijn traditiegetrouw op de donderdag de lessen Ontwerpend Tekenen. De afgelopen weken was ik al druk bezig binnen deze lessen om de studenten te begeleiden. Deze week had ik het rijk alleen omdat Frank die middag een terugkomdag had van de 2e jaars ABC studenten.
In het begin van de les heb ik de studenten aan de slag gezet met de logo opdracht (welke wij zelf op CMD in jaar 1 van Paul hebben gehad) welke ik al eerder had gegeven op de UNIT academie. Voor de studenten was het zwaar, waarschijnlijk ook vanwege het mooie weer, maar de resultaten waren goed.
Na deze opdracht had ik besloten om een andere opdracht te geven in een zelfde stijl. Aan de hand van een verhaal en een stel kaders moesten de leerlingen een verhaal verbeelden. Een opdracht waar niet iedereen even goed uit kwam. Tja, wat wil je het was bijna vakantie.

Vrijdag had ik dan ook een dagje vrij. Al is vrij een groot woord daar ik had besloten om deze dag te besteden aan het in elkaar steken van de DVD. In de overblijfruimte wil men het materiaal wat is gemaakt tijdens de lessen van Ontwerpend Tekenen en het Project laten zien. Voor mij was het dus taak om alles te gaan verzamelen en daarna naar een DVD om te zetten. Dat bleek nog een aardig karwei wat niet in een dagje geklaard was. Studenten leverden SWF bestanden aan of leverden bestanden waar allerlei instellingen nog verkeerd in stonden. Aan mij dus het helse karwei om alles naar een lijn te trekken en het fatsoenlijk in elkaar te flansen. Uiteindelijk is dat (nu woensdag) aardig gelukt.

En om maar meteen met resultaten te komen. Vorige week had ik beloofd dat ik enkele films zou plaatsen dus bij deze;
Dirk & Kamiel
Sam & Ruben
Femke & Marit

donderdag 9 april 2009

Dag 43 ... Zonder titel

Goh, jullie zullen wel denken. Wat is die jongen toch ontzettend lui. Ja, moet ik zeggen het weer heeft wel degelijk een invloed op het feit dat er soms minder tijd over lijkt te schieten om je blog wat bij te houden. Bij deze dus een update van de eerste drie dagen van de week. Voor de geïnteresseerden, de ABC update volgt morgen met meteen enkele films die uit de projecten zijn gerold (zoals beloofd).
Inmiddels zitten we al steeds meer richting een deadline voor de logogroepen en de groep die bezig is met de subwebsite voor de UNITacademie. Het leuke is dat er ook steeds meer geproduceerd word. En ja, dat is ook best de moeite waard om eens te laten zien als je het mij vraagt.

Voor de ZZRclub (motorclub)

Voor Vespula (ongediertebestrijding)
Leuk om te zien hoe de opdrachten nu meer en meer in de uitwerkingsfase zitten. Het is echter nog leuker om te zien hoe de studenten die aanvankelijk weinig interesse hadden in de opdracht nu ook meer en meer hun draai vinden. In mijn ogen komen er al hele mooie resultaten uit.
Deze week ben ik ook nog flink aan de slag geweest met het maken van tutorials en uitleg voor de website groep. Je moet toch een bak leren blijkt altijd wel. Uitleg is dan wel handig en omdat ik er niet altijd ben helpt een tutorial soms wel.
Als voorbeeldje een tutorial; ShadowBox icm HTML HowTo

Deze week was voor de UNIT gezien echter ook een korte week. Woensdag was er een terugkomdag, na een flinke tijd stage om eens bij te kletsen met mede studenten en informatie te krijgen vanuit school. Mijn studenten op de UNIT had ik gemeld dat ze me via mail konden bereiken mochten er vragen zijn, een optie waar ze dan ook graag gebruik van maakten. In zo'n laatste fase zijn er toch altijd meer vragen.
De terugkomdag was weer in een typische Avans stijl. Respect voor de man die tijdens de opening op de tafel durft te klimmen om te zeggen dat er geen fluit is gedaan of geregeld. Goedzo mensen! zo kennen we jullie weer. Ik was eerder verbaasd als er wel wat zou zijn geregeld. Blijft over het terugzien van je medestudenten en dat was in mijn ogen goed geslaagd. Leuk om te horen wat de rest doet en hoe het ze vergaat. En tja dan is een terugkomdag toch een prachtige dag om met vrienden van school weer eens wat te gaan doen, ik dacht het wel.

donderdag 2 april 2009

Dag 39 ... Er zijn nog 3 wachtenden voor U

Daar leek het vandaag met vlagen wel op. Laten we echter bij het begin beginnen. Namelijk wel zo handig altijd.
Vandaag begon zoals altijd op de donderdag met een lezing. Deze keer kwam een zekere Judith die actief was in theater (productie en montage) en haar eigen bedrijf had Judka theatermakers. Helaas kon deze lezing mij niet boeien. De spreekster was niet echt gewend voor een grotere groep mensen staan zo bleek wel uit haar lichaamstaal waarin haar zenuwen wel tot uiting kwamen. 'Blik' op donderdagochtend is meestal ook een mooie gelegenheid om te overladen worden met een stortvloed aan beeld, geluid, ideeën en inspiraties. Er was nu minder beeldmateriaal en het beeldmateriaal vertelde een soms meer persoonlijk verhaal. Volgende keer beter denken we dan maar.

Na 'Blik' was het tijd voor de les Multimedia. Na de rampzalige gebeurtenissen van vorige week (toen ik mijn Macje op de beamer moest hangen) hadden Frank en ik besloten dat het nu ineens goed zou gaan. Helaas was dit keer de Flash player het met ons oneens. Drie kwartier prutsen was het resultaat waarna, helaas, het nog niet werkte. Uiteindelijk lukte het dan toch, ware het niet met een andere beamer en met een andere laptop en in een ander lokaal, maar dat zijn slechts details.
's Middags was het dus met enige tijd vertraging tijd voor de beoordeling van de werken van de studenten. Ondanks de korte tijdsspanne die de studenten hadden voor deze opdracht waren er toch mooie werken uitgekomen. Nu zou het natuurlijk leuk zijn als ik daar wat voorbeelden van had. Het leuke is die heb ik ook.
animatie van Carlijn | animatie van Josselien
Let wel op, het zijn behoorlijke files op te laden (50-100MB) dus het kan even duren voordat het zover is.

Vanmiddag hadden de studenten ook nog tijd om aan de opdracht te werken die ze morgen moeten presenteren. Dat heb ik geweten ook. Er blijken altijd nog wat probleempjes te zijn die moeten worden opgelost en daar is hulp bij nodig zo blijkt. Het helpen van de studenten heeft me wel de gelegenheid gegeven om aardig wat films al te kunnen bekijken. Zo te zien gaat morgen een leuk dagje worden. Studenten gaan hun werk, het resultaat van twee weken lang zwoegen en ploeteren tonen. Dat is genieten als docent zijnde. Zonnetje erbij, wat ook altijd goed stemmingsverhogend werkt, dat komt helemaal goed morgen!

Dag 38 ... Studentenspullen

De woensdag stond in het teken van de projecten van de verschillende groepen die ik begeleid. Inmiddels zijn beide groepen flink op dreef gekomen en de logo groep moet zelfs al deze week de schetsen klaar hebben om naar de opdrachtgever te sturen. Dat bracht wel weer wat spanning met zich mee. Want hoe officieel moet die mail nou zijn. En ja, een selectie wat is dat nou precies. Een van mijn groepen zei een selectie te hebben gemaakt en had daaruit alsnog zo'n 30 verschillende ideetjes. Iets teveel als het om een selectie gaat. Uiteindelijk is het beide groepen nog gelukt en vandaag had ik dan ook zoals afgesproken twee mails in mijn inbox met de logo's en een korte toelichting van de twee groepen. Nu maar afwachten wat de opdrachtgever reageert.

Voor de website groep heb ik nog een tutorial opgesteld die het mogelijk maakt om zelf voor de mensen die geen flash kennis hebben een button te maken en deze te koppelen aan ShadowBox. Woensdag heeft al meteen een van de leerlingen met succes de tutorial volbracht.
Omdat jullie natuurlijk razend enthousiast zijn heb ik een link naar de tutorial toegevoegd; Flash en ShadowBox